Если это повысит интерес у детей к учебе и повышение зарплаты учителям.Тогда можно пойти на эти игры.Всегда интересно наблюдать за учителями, только на них могут ставить эксперименты.Они безропотно все выполняют.

Я не могу сказать как это повлияет на качество знаний, но мне идея кажется интересной. Если форма будет удобной и продуманной, ну и конечно иметь некоторые вариации. Ведь во многих  государственных учреждениях есть свои требования к внешнему виду сотрудника: и у госслужащих, и в банках, и в фирмах.

На мой вгляд, школьная форма для педагогов - это перебор. Особенно в ракурсе принудительных мероприятий. Конечно, внешний облик учителя должен соответствовать образу интеллигентного человека, но это скорее показатель внутреннего уровня культуры.

 В некоторых школах в нормы внутреннего распорядка включен такой пункт, как классическая форма одежды педагога. Думаю, этого вполне достаточно.   

 Что касается нормативных запретов на передвижение учителя на авто, или золотых зубов, это даже несколько абсурдно (при зарплате учителя Таджикистана 60-80 долларов), и говорит лишь о низком прожиточном уровне населения этой страны, неуклюжей попытке избежать разговора о социальном неравенстве, нежели о повышении культуры общества.

 

Мне кажется, школьная форма для учителя- это не правильное определение. Запретить  можно все. Но идея единого внешнего вида для преподавателей может быть не так уж и плоха. Единственное, в чем я убеждена, у школы должна быть свобода выбора- делать это или нет и какой  должна быть форма для преподавателей. 

Вот!!! именно то что я и хотела сказать, Ольга Владимировна. Полностью с вами согласна.

Сначала единая форма, затем единые мысли! Такой массой легко управлять! Кажется это уже было! 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Я думаю, что определенные отличительные знаки  принадлежности именно к этой или другой школе не помешали бы: эмблемы, шарфики, бейджи и т.д. В школах шахтинского региона это уже ввели, и от этого выиграли мы все. Дети, глядя на нас уже не соберутся в школу в спортивках или ждинсах. А наши детские сады выбрали себе платья, сарафины, юбки, жилеты в единой цветовой гамме. Они совсем не потеряли свою индивидуальность! Я за дресс-код!

У Таджикистана, где уровень жизни населения ниже нижнего, нет других проблем, кроме как одежда учителей и их золотые зубы. Власти считают, что непатриотично носить одежду с надписью на иностранном языке, а довести свой народ до нищенской черты, когда все мужское население выезжает на заработки в другие страны, а остаются старики, женщины и дети - это очень патриотично и здорово!

На мой взгляд, вопрос о форме для учителей должен, решаться администрацией каждой отдельно взятой школы. Достаточно оговорить, что стиль одежды педагога должен быть элегантным, деловым и соответствовать имиджу образовательного учреждения. 

Согласна, что учитель должен выглядеть красиво и  соответствовать образу интеллигентного человек. Только сомневаюсь что  это так уж повлияет на качество успеваемости наших учеников.«Важно то, как ты себя чувствуешь, а не как выглядишь»  - знаменитые слова известного дизайнера Кеннета Коула. И если даже мировые кутюрье признают, что одежда - не главное в человеке, то и самым страстным модникам не стоит сомневаться, что так оно и есть. Быть собой - это не только следовать неким правилам своего внешнего вида, а в первую очередь быть стильным внутри. Богатый внутренний мир - простой и надежный способ заработать уважение окружающих и прослыть сильной личностью.

Уважаемые коллеги, не приходилось ли вам сталкиваться с такой ситуацией, что окружающие люди быстро определяют нашу специальность, когда находимся в магазине, на остановке автобуса. Мы и так ограничиваем себя своими внутренними рамками, своими представлениями о хорошем вкусе, стиле и т.д. Может этого достаточно?

Единый дресс-код, возможно перебор! Я думаю, что достаточно, если учитель будет одет элегантно, в деловом стиле и со вкусом.  Вечерний наряд и спортивная одежда имеют место в определенных случаях и местах. Педагог на рабочем месте не должен одеваться откровенно и вызывающе.

Сегодня наши балхашцы провели коучинг-занятие о талантливых и одаренных детях.Внешний вид у всех был деловой. Но... не это было главным. Манера держаться,красиво поставленный голос,доброжелательная,располагающая к сотрудничеству атмосфера,правильно поставленные вопросы,правильно организованное занятие,учет всех критериев оценки,которые выработала группа перед их уже готовым занятием - это то, что определило успех нашего занятия,успех Ларисы,Майры, Алены.

На первом месте всегда должна стоять индивидуальность и уважение к ней. Ведь сколько людей, столько и мнений, а, следовательно и вкусов. Вкус у человека нужно развивать с детства, и именно в этом коллеги наша с вами задача, а форма, для кого бы ни было, это отсутствие какого бы ни было развития. Люди не бывают одинаковые, все разные. Достаточно того, что она должна иметь офисно -деловой стиль.

Введение дресс-кода  в учительскую среду сейчас прослеживается не только в  Таджикистане, но и в России,в  Казахстане.  С чем это связано? Как пишут в прессе  «Педагоги позволяют себе одеваться  в короткие юбки, блузы с глубоким декольте..." Но вероятно проблема не столько в этом, так как  подобное встречается редко , либо вообще не встречается. И одевать всех в  униформу конечно не выход.

Но если гворить  с позиции эстетики, я "за" деловой стиль в одежде. Какие правила делового костюма: одеваться не слишком ярко, носить аккуратную прическу, подбирать одежду, которая не портит фигуру. 

К примеру, солидная полная дама,  надевает костюм интенсивного розового цвета.  Во первых такой пассаж демонстрирует полное непонимание природы цвета и дурной вкус. А во вторых он возможно плохо будет влиять на психику учеников. 

Чтобы учитывать все нюансы нужна помощь стилиста.  Тогда все наши педагоги будут одеты  так, что их внутренее содержание будет гармонично чувствовать себя с внешним.

Я полностью cогласна с Сычёвой Валентиной Михайловной - единый дресс - код - это перебор!!! А уж тем более не соглашусь с тем, что это может как - то повлиять на качество учебного процесса.Абсурд!!! Учитель должен быть одет красиво, стильно и элегантно. Не нужно забывать о том, что каждая женщина - педагог, имея разное физиологическое строение, хочет быть КРАСИВОЙ. Нельзя загонять всех в единую форму одежды даже исходя из этих соображений. Деловой стиль одежды и индивидуальность - вот то, что нужно нашим учителям.

"Человека встречают по одежке ...".  И нас на каждом уроке дети встречают  и  рассматривают. И чтобы на это рассматривание не уходило много времени, одежда должна соотвествовать  учреждению, в котором  мы работаем. 

Как люди в униформе могут воспитать креативно мыслящую личность. Педагог, который чувствует себя неуютно в робе (а единый стиль и будет робой, но для интеллигенции) сможет отдаваться работе и чувствовать себя комфортно среди учеников, стесняясь ходить по коридорам, потому что на нем двадцатилетнем, цветущем, прекрасном такое же платье, как на сех остальных. И нет в нем индивидуальности, шарма, может быть, из-за которого ученики и полюбили его предмет. Это просто кошмар! Единой форме категорическое НЕТ!!!

Думаю, что не правильно отождествлять дресс-код с униформой или школьной формой для учителей.

Дресс-код (англ.яз - умение одеваться)- это международные правила этикета в одежде, нормы внешнего вида в разных ситуациях, от деловых встреч и светских приемов до корпоративных вечеринок.

Правильно и красиво одеваться - это искусство. Не всем дано чувство стиля с рождения, но при желании искусству дресс-кода можно научиться.

Педагогам достаточно придерживаться правил трех "К": КОМФОРТНО, КОРРЕКТНО И КРЕАТИВНО.

Один из трех помощников учителя, по мнению г-на Шульмана, утверждает, что учителя придерживаются этических и моральных ценностей профессии: они честны, смелы и терпимы, сострадательны, справедливы и уважительны к ученикам. Уважение проявляется как  в педагогической этике, так и педагогической эстетике. Внешний вид учителя имеет довольно большое значение, так как его работа связана с ежедневным общением с детьми и родителями. Для детей очень важно, как выглядит педагог. Учитель является не только носителем знаний, но и должен быть эталоном элегантности. Считаю, что офисный стиль одежды, а не ультрамодные наряды, поможет созданию деловой атмосферы в школе. Главное, чтобы учитель одет был стильно и со вкусом.

Полностью согласна с Маториной Евгенией. Дресс кот используется для обозначения регламента в одежде, который показывает принадлежность человека к определённой профессиональной категории. Не вижу в этом ничего плохого. Человек должен быть одет в соответствии с тем местом где он находится. А вот униформа - это для учителя катастрофа. И не обижайтесь, но  на форму соглашаются люди, которые не могут себе подобрать одежду сами.

 

 

 

 

В Таджикистане, в горном шахтерском поселке Адрасман, прошли мои самые прекрасные годы детства и юности, когда мы могли свободно говорить на разных языках: таджикском, русском, узбекском. Когда мы могли без опасения взбираться на самые высокие вершины гор и любоваться красотами горных пейзажей. Когда мы общались и жили в единой «семье», носили ту одежду, которую позволяли наши национальные традиции. Но в этой стране всегда был особый подход к одежде, особенно женской. Сколько себя помню, все женщины, девушки, девочки всегда носили национальные платья. Им это нравилось, и это было красиво. Что касается учителей, работающих в национальных школах (таджикской и узбекской), так они всегда были особенно строги к своему внешнему виду. Учителя таджикской школы было видно издалека: строгость и скромность отличали его от всех окружающих. Учитель для таджикского ребенка – это святой человек, эталон, идеал, которого почитают и уважают. Мне трудно поверить, что особенно сейчас назрела такая необходимость в установлении жестких рамок дресс-кода для учителя таджикской школы. Считаю, что указанный разработанный документ о стиле одежды для преподавателей нарушает права человека на личное самовыражение, свободу и унижает человеческое достоинство людей, которые заслуживают почета и уважения. Повышение качества знаний нужно начинать не с изменения дресс-кода учителя, а повышения их статуса, увеличения заработной платы, оснащения школ современным оборудованием, достаточным арсеналом учебных пособий, охватом всех без исключения детишек образовательным процессом (в каких бы отдаленных кишлаках они ни жили). Необходимо поднять, в первую очередь, уровень жизни в этой стране. И тогда слово «Учитель» вновь засияет на пьедестале почета. И не важно, в какой одежде он будет стоять на этом пьедестале и какие зубы у него будут сиять: золотые или платиновые.

Мне лично кажется, что преподаватель должен каждый день выглядеть как с иголочки, ведь я нахожусь под пристальным взором нескольких десятков глаз в течение нескольких часов каждый день! Увы, не все мои коллеги так считают, и многие носят одну и туже блузку с юбкой неделями. Чисто, скромно и ладно...Что-то это не по мне...

Учитель как всегда должен выглядеть достойно: легкий макияж, неброская, что бы не отвлекала одежда. Умейте на уроке заинтересовать, иногда поговорить с детьми на их тему -можно на иностранном, будьте доступны и в то же время не ровня вы им. Главное,  не забывать начинать урок с отметки присутствующих в журнале и записи в нем темы урока - а то без зарплаты останетесь...а все остальное придет само-собой..

Понятно, что  учителя  — лицо школы, и должны придерживаться делового стиля, но одеть всех в один цвет и фасон — это слишком.   Учитель  всегда  должен показывать пример  элегантности, вкуса.

"одеть всех в один цвет и фасон — это слишком", когда речь идет об учителях. Почему же тогда и в Казахстане, и в России в этом учебном году вводится обязательная форма для учащихся (и многие учителя поддерживают эту инициативу). Почему, когда мы говорим о единой форме для учителя, то это нарушение прав человека на самовыражение и свободу? Почему же тогда единая форма для детей - это "дух единства", "самодисциплина" и т.д.? Если от ученика требую парадную форму по понедельникам, то и учитель должен быть в "парадной форме", потому что, требуя что-то от других, ты сам должен соответствовать этому.

P.S. Я не приверженец единой формы для всех, я за классический деловой стиль, которому и детей нужно учить.

Мне тоже близко мнение Евгении Моториной.  Дресс-код и единая форма для учителей -это разные понятия. Мы хотим, чтоб учитель был творческой личностью, способной к принятию новых идей и тенденций, так не стоит его загонять  в единые рамки, ведь  этих рамок в нашей жизни и так предостаточно. Правильно и корректно одеваться согласно ситуации педагог, безусловно, должен, но ему должно быть комфортно и удобно, ведь мы большую часть жизни проводим на работе, Он  должен ощущать себя привлекательным как внешне, так и для общения. Мы все разные, и я считаю, что в школьной одежде учителя креативная, но корректная, частичка индивидуальности просто должна присутствовать.

 

 

Мне тоже близко мнение Евгении Моториной.  Дресс-код и единая форма для учителей -это разные понятия. Мы хотим, чтоб учитель был творческой личностью, способной к принятию новых идей и тенденций, так не стоит его загонять  в единые рамки, ведь  этих рамок в нашей жизни и так предостаточно. Правильно и корректно одеваться согласно ситуации педагог, безусловно, должен, но ему должно быть комфортно и удобно, ведь мы большую часть жизни проводим на работе, Он  должен ощущать себя привлекательным как внешне, так и для общения. Мы все разные, и я считаю, что в школьной одежде учителя креативная, но корректная, частичка индивидуальности просто должна присутствовать.

 

 

Думаю,что ровнять всех учителей под одну гребенку никак нельзя. Каждый человек -индивидуальность. Мы неповторимы! 

Согласна с мнением большинства-униформа для учителей-абсурд!Однако ,придерживаться определенного дресс-кода необходимо.Мое мнение:каждая организация образования должна принять свои требования к внешнему виду работников,конечно это должно быть только коллегиальным решением и не означать единый цвет или фасон и т.п.

Я хочу согласиться с мнением многих коллег о деловом стиле одежды для учителя. Выглядеть так, чтобы о тебе составили мнение окружающие не по одежде, а по делам.

Я тоже согласна с тем, что дресс-код для учителей не помешает. Ведь нередко, к сожалению, можно встретить безвкусицу и неуместность наряда среди учителей. Но может это связано с отсутствием достаточных средств. Может стоит над этим задуматься?

Карипиди ТД

Я поддерживаю мнение моих коллег,что  деловой стиль одежды должен быть у учителя

        Когда ребенок приходит в первый класс, помимо безусловного авторитета родителей, появляется еще один - учитель. Иногда  учительский авторитет главенствует над родительским. 
Учитель с таким внешним видом... как к этому относиться?
С одной стороны понимаешь, что люди очень разные и говорить о том, что чье-то самовыражение должно отрицаться, а другое поощряться, наверное, неправильно. Но ведь сейчас речь об учителе. Мы с детства приучены к тому, что учитель - это образец. Образец поведения, внешнего вида, моральных принципов. Современность такова, что многие ценности изменились, но есть ведь что-то базовое и  "правильное", в конце концов - элементарное...

Учитель - это публичный человек, как политик. Политик делает погоду в стране, а учитель в классе и школе. Вывод - деловой стиль одежды, дневной макияж. Это всё, что нужно для создания образа!

Уважаемые коллеги, деловая одежда призвана настраивать на рабочий лад и при этом может подчеркивать индивидуальность каждого. Невозможно для каждого подобрать один цвет или фасон- все мы разные. Я например люблю носить деловые костюмы и считаю, что они подчеркивают мою индивидуальность, а что касается вкуса- это результат воспитания и эстетического восприятия, поэтому единых рецептов здесь, по моему мнению, нет.

Дрес код учителя нужен.

Молодец Маке!

Ваш ответ полностью поддтверждает известную пословицу: "Встречают по одежке, а провожают по уму".

Лучше не скажешь! Полностью с вами согласна!

Полностью согласна. В начальных классах - учительский авторитет главенствует над родительским, именно поэтому очень важно, как выглядят учителя начальных классов. Но не менее важно, как выглядят учителя среднего и старшего звена - ведь именно в этом возрасте складываются у подростков понятия о мужественности и женственности!

Вы правы и детей надо учить!

Образ педагога, включая внешний вид, речь, интонации, осанку, основной посыл, с которым он выходит к детям, безусловно, является определяющим и основополагающим в отношениях ученик-учитель.

 

Учитель должен быть примером во всем ,  поэтому я за элегантный классический стиль одежды , а одеть всех в единую форму- полнейший абсурд!

Әр мектептің жақсы дизайнер жасап шығарған сәнді киім үлгісі болса жаман болмас еді. Қазіргі кезде  жас мамандардың киім үлгісі мектепке сай болмай жатады. Студент кезіндегідей киініп жүре береді. Сондықтан, мен бірдей киім үлгісіне қарсы емеспін.

Я очень согласна с мнениями коллег. Нынешняя молодежь одевается очень ярко не отрицаю, очень красиво. Но порой забывают, что они учителя.  Мне кажется надо придерживаться классического стиля и не особо яркого тона.  

Единая форма для учителя???  Абсурд!!! Как можно? Бесспорно, что учитель должен быть элегантным. Его внешний облик во многом определяет стиль  взаимодействия с классом. Классический стиль - оптимальный вариант для работы. Что касается цветовой гаммы - то совсем не обязательно выбирать черный или серый. 

Идея создания единой формы для учителей просто "ужасна",но считаю,что ограничения по цвету и фасону одежды в школах просто необходимы,думаю просто неуместно смотрятся  яркие цвета,джинсы,прозрачные блузы с очень яркими оборками и рюшами...Я за проверенную временем элегантную классику!

Светлана, мне очень интересно узнать: почему идея так уж ужасна? И дело не в том, что я "борец" за школьную форму.  Я просто хотела бы понять, почему.Могу привести массу примеров   того, что  солидные компании имеют свою единую форму для сотрудников, которые, кстати  с гордостью носят ее.  Или например спортсмены, выступающие на олимпийских играх. Вы думаете у этих людей нет собственного мнения или они все одинаковые? 

Отношение к форме-  это не отражение отношения к своей работе?   

 

Раушан? я с Вам абсолютно согласна в том, что учитель должен выглядеть элегантным. Ну, а я считаю, что цвета одежды каждый человек определяет по внутреннему настроению и вкусу. 

Ольга,Вы меня не совсем правильно поняли,надо заметить ,что слово ужасна в кавычках,я имела ввиду в том варианте как например предлагали нам в нашей школе(серо-синий тон,низкое качество ткани,удручающие фасоны и т.д)И конечно вообще абсурдна идея,что я считаю,что кто то не имеет своего мнения,я просто высказала свое мнение и если в каждой школе РК ,будет своя действительно только для них разработанная форма,с учетом всех пожеланий работников этой школы.И уж конечно не следует делать такие выводы,по отношению работе...Читая мнение своих коллег-это вынесение приговора?

Ольга,Вы меня не совсем правильно поняли,надо заметить, что фраза "ужасна" написана в кавычках, я имела ввиду в том варианте, который предлагали в нашей школе (серо-синий тон,низкое качество ткани,удручающие фасоны и т.д) И конечно абсолютно абсурдно ваше предположение о том, что сотрудники, которые носят единую форму "не имеют своего мнения" или "одинаковы". Ответы на комментарии коллег с вашей стороны - это попытка выделиться и как-то противопоставить свое субъективное мнение относительно других? В любом случае объективного коллективного решения в этом вопросе достичь будет очень сложно, памятуя пословицу "сколько людей, столько и мнений"

Чем продиктована необходимость введения единой формы для учителей в школе?

Чтобы учителя были единой серой массой? У каждого учителя есть свой стиль, свои предпочтения в одежде.И он может быть примером для своих учеников. Уважающий себя учитель не оденет в школу вызывающие яркие наряды.

 

 

Светлана, я надеюсь, вы не предлагаете мне изменить свое "субъективное" мнение для того, чтобы не выделяться среди коллег...

У меня не было опыта ношения одежды, которую вы описали в своем комментарии.  Я считаю, что если школа принимает решение о том, чтобы ввести единый костюм для учителей, то это должно происходить с учетом всех  их пожеланий  и само решение должно быть коллективным. Ваши  недовольства по поводу качества, цвета и фасона  мне понятны. Более того, я сама не стала бы носить такую одежду. 

Но если бы это был  красивый костюм, разработанный коллективом учителей,  удовлетворяющий всем  пожеланиям включая цвет, качество ткани, фасон и удобство, сшитый по индивидуальному заказу, мне не стыдно было бы носить его на работу. И я думаю, такая форма не обезличивала бы меня, т.к. я не считаю  одежду основным способом  самовыражения.  Тем более, что во многих школах  принята  единая школьные форма для учеников. Справедливости ради нужно отметить, что на  их фоне внешний вид некоторых учителей несколько  "проирывает".

Внешний вид сотрудников- это часть корпоративной культуры.   Так принято во многих странах...

 

 

 

 

Неправильно решать за учителей что и как одевать!Да, конечно личный пример и все такое...но!Не нужно быть как инкубатор,все одинаковое и т.д. Никто же не собирается приходить в мини юбках, в джинсах. Нужно одевать то,что хочется!Но в меру

Очень внимательно слушайте тренеров! У них нет ни одного слова лишнего! Всё имеет значение!

Качество образования не повысит.