Сегодня мы участвовали в познавательном семинаре по полиязычию в г. Караганды в школе-интернате для одаренных детей им. Н.Нумакова. Очень было интересно узнать, как здесь строиться обучение на нескольких языках, как педагоги ведут предметы на английском (для меня как педагога-языковеда). Конечно, для начала хотелось бы, чтобы и у нас было разделение обязанностей  педагогов-предметников и классных руководителей. С чего-то нужно начинать, чтобы двигаться к модели полиязычного образования...))