Использование фильмов в преподавании истории имеет много преимуществ и делает обучение интересным и запоминающимся!

1. Оно запоминается лучше!

Визуалы составляют около 65% населения, и исследования показали, что визуализация   в учебном процессе может помочь сохранить данные в  долгосрочной памяти ученика. Вместо случайных имен и дат, скучных фактов фильмы дают детям впечетляющие визуальные эффекты и захватывающий сюжет, которые просто помогают им  помнить  лучше, то что они итак  узнали на уроке .

_{Фильмы;Кочевник (Абылай хан), Железная леди (Маргарет Тэтчер),По соображениям совести( Вторая мировая война)}

2. Фильмы оживляют историю, сосредотачиваясь на глубине.

Как много в наших учебниках уделяется внимание историческим личностям, как часто встречаются исторические кадры?

Фильмы заставляют историю буквально соскальзывать со страниц, и герои буквально оживают, такие как Авраам Линкольн и Ермухан Бекмаханов. Даже беллетристика может помочь нам показать пример того, каким  был тот или иной исторический период  для обычного человека, а не только для «великих».

_{Б.Айтжанов в роли Н.А.Назарбаева в фильме "Так сложились звезды"}

3. Фильмы вдохновляют и оживляют персонажей.

Фильмы помогают нам увидеть человека с разных  точек зрения. Они не только могут показать важные события и таких личностей как Оскар Шиндлер и Абылай хан . Фильмы  дают детям  почувствовать себя  в их роли. Они могут помочь конкретизировать человека, чтобы он не был просто очередной фигурой в книге истории. 

4.С фильмами легче общаться.

Мы часто читаем о Второй мировой войне с точки зрения бойцов-солдат. Тем не менее, дети, в частности, могут наслаждаться фильмами, такими как «А зори здесь тихие», которая изображает жизнь на внутреннем фронте с точки зрения молодых девушек. _{Фильмы: "Ганди" 1982 г., "А зори здесь тихие"}

5. Это весело!Лучше 1 раз увидеть,чем 100 раз услышать!

Спасибо за внимание и следите за обновлениями