Образование Карагандинской области в цифрах и графиках
Информация сформирована системой "Bilimal. Аналитика" на основании данных систем "Bilimal. Всеобуч", "Bilimal. Электронды мектеп" и "Bilimal. Электронды колледж"
Общие сведения
Дети, не охваченные обучением от 0 до 3-х лет
Дети, не охваченные обучением от 3-х лет
Детский сад
Школа
Колледж
| Детские сады | Школы | Колледжи |
|---|---|---|
| 362 | 1458 | 145 |
Дошкольное образование
воспитанники по возрастам
дети, которые придут им на смену
Среднее образование
Национальность/языки
% детей казахской национальности в классах с русским языком обучения
% детей не казахской национальности в классах с казахским языком обучения
Качество знаний
При анализе качества знаний обработано 28 878 833 оценок 203 127 учащихся
Казахский язык Алгебра Русский язык Физика Химия
Кадры
Подробнее
| Предметы | 2024 год | 2025 год | 2026 год | 2027 год | 2028 год |
|---|---|---|---|---|---|
| Абаеведение | 2 | 1 | 4 | 3 | 4 |
| Абайтану | 6 | 4 | 9 | 7 | 11 |
| Алгебра | 126 | 36 | 166 | 81 | 214 |
| Алгебра и начала анализа | 27 | 11 | 33 | 19 | 42 |
| Английский язык | 29 | 9 | 43 | 22 | 57 |
| Аппликация | 23 | 10 | 29 | 16 | 32 |
| Баскетбол | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Биология | 38 | 13 | 59 | 36 | 76 |
| Букварь | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| В мире литературы | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| В мире сказок | 1 | 0 | 4 | 0 | 4 |
| Валеология | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 |
| Веселая грамматика | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 |
| Вокал | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Всемирная история | 62 | 20 | 77 | 35 | 95 |
| Географический практикум | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| География | 39 | 12 | 57 | 26 | 70 |
| География Казахстана | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Геометрия | 138 | 37 | 180 | 81 | 230 |
| Грамматика | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Грамота и письмо | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| Детская художественная литература | 1 | 3 | 1 | 4 | 1 |
| Драма | 24 | 9 | 30 | 14 | 33 |
| Естествознание | 81 | 51 | 137 | 104 | 190 |
| Замечательная математика | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| Занимательная азбука | 1 | 0 | 1 | 2 | 1 |
| Занимательная грамматика | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| Занимательная математика | 4 | 3 | 9 | 3 | 11 |
| Занимательный английский | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Занятия по коррекции | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 |
| Изобразительное искусство | 108 | 34 | 138 | 74 | 191 |
| Иностранный язык | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Интересная математика | 4 | 1 | 6 | 1 | 8 |
| Информатика | 5 | 2 | 6 | 13 | 9 |
| Искусство | 1 | 0 | 2 | 0 | 2 |
| Исследовательская деятельность | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| История Казахстана | 61 | 20 | 76 | 34 | 95 |
| Казахская литература | 66 | 36 | 110 | 73 | 146 |
| Казахский язык | 127 | 70 | 194 | 141 | 253 |
| Казахский язык и литература | 9 | 10 | 20 | 19 | 23 |
| Классный час | 28 | 8 | 43 | 19 | 51 |
| Коммуникация. Художественная литература | 2 | 0 | 4 | 0 | 4 |
| Конструирование | 19 | 8 | 23 | 13 | 25 |
| Конструирование и ручной труд | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| Конструктирование | 1 | 1 | 4 | 2 | 5 |
| Краеведение | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Культура речи | 2 | 0 | 4 | 0 | 5 |
| Лепка | 21 | 8 | 28 | 14 | 31 |
| Литературное чтение | 140 | 49 | 187 | 108 | 237 |
| Логика | 5 | -3 | 15 | -13 | 15 |
| Математика | 256 | 87 | 341 | 192 | 460 |
| Математика в окружающем мире | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Математика и логика | 3 | 1 | 4 | 3 | 7 |
| Моделирование физических процессов | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Музыка | 83 | 32 | 114 | 61 | 145 |
| Музыка и пение | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Наглядная геометрия | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 |
| Начальная военная подготовка | 7 | 5 | 10 | 10 | 16 |
| Начальные классы | 2 | 0 | 2 | 3 | 5 |
| Немецкий язык | 3 | 0 | 4 | 2 | 5 |
| Обучение грамоте | 30 | 15 | 47 | -46 | 47 |
| Обучение грамоте и письму | 3 | 0 | 3 | 0 | 3 |
| Ознакомление с детской художественной литературой | 1 | 0 | 2 | 0 | 2 |
| Ознакомление с окружающей средой | 3 | 1 | 7 | 3 | 8 |
| Ознакомление с окружающим миром | 20 | 8 | 23 | 12 | 25 |
| Ознакомление с элементарными математическими представлениями | 4 | 0 | 5 | 1 | 5 |
| Основы безопасного поведения, валеология | 11 | 5 | 14 | 9 | 17 |
| Основы грамоты и письма | 9 | 2 | 12 | 3 | 12 |
| Основы исследовательской работы | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Основы общественных наук | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Основы ораторского мастерства | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Основы права | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| Основы религиоведения | 2 | 0 | 3 | 0 | 4 |
| Основы экологии | 15 | 8 | 22 | 14 | 25 |
| Познание мира | 154 | 62 | 214 | 134 | 289 |
| Познание. Ознакомление с окружающим миром | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Правила дорожного движения | 1 | 0 | 2 | 0 | 3 |
| Практикум по решению математических задач | 2 | 0 | 2 | 0 | 3 |
| Практикум по решению физических задач | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Практикум решения задач повышенной сложности (по математике) | 1 | 0 | 2 | 0 | 2 |
| Практикум решения задач повышенной сложности (по физике) | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Прикладная математика | 5 | 0 | 5 | 1 | 5 |
| Развивающая математика | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Развитие речи | 23 | 9 | 30 | 15 | 33 |
| Развития функциональной грамотности через источниковедение | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Религиоведение | 3 | 0 | 6 | 0 | 8 |
| Решение задач повышенной трудности | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 |
| Решение практических базовых задач по физике | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Рисование | 17 | 7 | 23 | 13 | 27 |
| Родная литература | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Родная речь | 3 | 1 | 4 | 1 | 5 |
| Рукоделие | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 |
| Русская литература | 158 | 42 | 190 | 80 | 222 |
| Русская речь | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 |
| Русский язык | 267 | 70 | 337 | 145 | 405 |
| Русский язык и литература | 18 | 7 | 23 | 18 | 36 |
| Самопознание | 91 | 53 | 148 | 115 | 201 |
| Светскость и основы религиоведения | 5 | 3 | 7 | 5 | 10 |
| Сенсорика | 1 | 0 | 2 | 0 | 2 |
| Социально - бытовая ориентировка (СБО) | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| Сөз маржаны | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Страноведение | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| Технология | 53 | 34 | 78 | 59 | 95 |
| Трудовое обучение | 110 | 34 | 141 | 78 | 189 |
| Физика | 70 | 14 | 86 | 30 | 102 |
| Физика вокруг нас | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Физика и астрономия | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Физика и природа | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Физическая культура | 156 | 50 | 205 | 120 | 286 |
| Формирование элементарных математитических представлений | 8 | 4 | 12 | 6 | 13 |
| Французский язык | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 |
| Футбол | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Химия | 43 | 14 | 53 | 32 | 65 |
| Хореография | 3 | 0 | 3 | 0 | 3 |
| Художественная литература | 20 | 4 | -2 | 36 | -34 |
| Художественный труд | 72 | 44 | 122 | 89 | 180 |
| Человек и общество | 1 | 0 | 3 | 0 | 3 |
| Человек. Общество. Право | 43 | 15 | 53 | 26 | 65 |
| Черчение | 12 | 10 | 20 | 21 | 32 |
| Чистописание | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| Чтение | 1 | 2 | 1 | 3 | -2 |
| Чтение и развитие речи | 2 | 0 | 2 | 1 | 2 |
| Шашки и шахматы. | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Экология | 8 | 2 | 10 | 3 | 10 |
| Экономика | 2 | 0 | 2 | 1 | 2 |
| Экономика и основы финансовой грамотности | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 |
| Этнопедагогика | 4 | 0 | 4 | 0 | 4 |
| Physics and astronomy (физика и астрономия) | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Абитуриент (решение тестовых заданий по русскому языку) | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| Биоэкология | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Генетика человека | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Глобальная география | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Живопись | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Занимательная логика | 0 | 1 | 0 | 3 | 1 |
| Занимательная химия | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 |
| Логопедические занятия | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Основы безопасной жизнедеятельности | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Прикладной курс по математике | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Прикладной курс по химии | 0 | 1 | 0 | 2 | 1 |
| Прикладной курс по экономике | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Развитие письменного разговора | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Стилистика | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Тіл дамыту | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Учимся рисованию | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Учусь принимать решения | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Физическое воспитание | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 |
| Химические элементы в жизни и производстве | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Дошкольная подготовка | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Интеллектуальные витаминки | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Основы правоведения | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 |
| Основы промышленного производства | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Подготовка к ЕНТ по математике | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Светофор | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Тоғыз қумалақ | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Азбука | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Казахская грамота | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Конструирование и моделирование по робототехнике | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Логические задачи | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Народные игры | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Обществознание | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Ознакомление с художественной литературой | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Познавательная химия | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Правоведение | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Развивающие игры | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Развитие мелкой моторики | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Решение тестовых задач по математике | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Робототехника на ARDUINE | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Система уравнений, решение усложненных задач по математике | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Химия в быту | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Человек и природа | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Абитуриент 2016 (биология) | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Геометрия на плоскости и в пространстве | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Здоровье и я | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Избранные вопросы физики | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Исследовательские мастерские | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Культура общения и речи | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Курс Начальной военной подготовки | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Литература | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Мир логики | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Мир сказок | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Мои профессиональные намерения | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Народное ораторское искусство | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Национальное мировоззрение | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Практика речи | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Практикум по решению задач школьного курса математики | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| Прикладной курс по биологии | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Профессиональное становление и самореализация | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Ұлттық дүниетаным | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
Скрыть
Родители
Далее вся аналитика приводится по активным учетным записям