Сегодня прошёл урок биологии на английском языке по теме "Struggling for life" в 9 классе "А" ( учитель Мнуар Е.С.). Учащиеся работали в парах и группах, в конце урока ребята ответили на контрольные вопросы по изучаемой теме.
Сегодня, 14.02.2018, в рамке проекта "Исследование урока" Скоробогатова О.Н., учитель русского языка и литературы провела урок в 6 классе "С". Тема урока: "Образование прилагательных путём сложения основ. Слитное и дефисное написание сложных прилагательных."
Lesson Study -сотрудничество, поиск решения.
19.01.2018 провела урок русского языка по теме "Конструирование СПП с разными видами придаточных"
Урок был построен по таксономии Б.Блума
Методы и стратегии, применяемые на уроке, были подобраны с учётом психологических, возрастных и учебных особенностей учащихся. Ребята работали в парах и группах, защищали постер-презентации, выполняли задания на применение полученных знаний, проводили анализ,&...
Жамалашов Асылбек, учитель математики, провёл в 9 классе "А" Lesson study.
До проведения этого урока учителя группы совместно рассматривали и обсуждали все этапы урока. Сегодня преподаватели наблюдали обучение детей более явно, в различных проявлениях и деталях, чем это обычно возможно, увидели разницу между тем, что, по мнению учителя, должно происходить во время обучения детей, и тем, что происходит в реальности.
В течение всего урока учителя...
Сегодня провела коучинг "СОВРЕМЕННЫЙ УРОК: ПРОБЛЕМЫ, ВОЗМОЖНОСТИ, ПЕРСПЕКТИВЫ" для студентов КарГУ имени Е.А.Букетова.
Мы постарались ответить на вопрос
Каким должен быть современный урок?
Учиться - значит узнавать то, что вы уже знаете.
Делать - значит показывать, что вы знаете это.
Обучать - значит напоминать другим, что они знают это так же хорошо, как и вы. Все вы ученики и учителя.
Ричард Бах, писатель и философ
08.02.2018г. в СШИ имени Н.Нурмакова прошёл семинар для преподавателей английского языка КарГУ.
Панорамные уроки, коучинги, мастер-классы учителей школы были проведены на высоком методическом у...
09.01.2018 г. образовалась новая группа в Lesson stady, в неё вошли учителя математики А.С.Жамалашов, А.А.Елубаева, биолог Е.Р.Мнур, учитель русского языка и литературы Темирова А.А.
Тренер ЦПМ Байжигитова Т.Р. провела консультацию по теории и практики Lesson stady. Теоретический материал и презентация, подготовленные её понятны и доступны. Я желаю коллегам плодотворной работы.
В СШИ имени Н.Нурмакова работают несколько групп, которые проводят ис...
15 января 2018 в ДДЮ прошла защита исследовательских работ школьников. Целью этого конкурса является выявление, поддержка и развитие детей, проявляющих интерес к углубленному изучению наук, ведущих активную учебно-исследовательскую и научно-исследовательскую работу.
Учащиеся СШИ имени Н.Нурмакова постоянно участвуют в конкурсе по защите исследовательских работ. Грамотами за лучшую учебно-исследовательскую работу конкурса 1-го уровня в рам...
Учителя нашей группы совместно планировали Lesson Study 1 цикла. Учащиеся, исследуемые нами определены. Прогнозируем, что совместное планирование урока, наблюдение, корректировка, позволит педагогам быть более осведомленными о потребностях учеников, которые будут ими учтены при дальнейшей работе.
«Единственный путь, ведущий к знаниям, - это деятельность». &n...
Осы айда қызықты, пайдалы, жоғары деңгейінде математика пәнінің интеллектуалдық айлығы өттіп жатыр. Көптеген іс-шаралар оқушыларды шығармашылыққа баулиды және пәнге деген қызығышылуғын оятады. 6 "В мен 6 "А" командаларының арасында викториналық ойын өтті. Балалар өз білімдерін, тапқырлығын, бірлестігін көрсете алды. Балалар караоке әндерді де тамаша орындады.
Н.Нұрмақов атындағы ММИ оқушылары барлық интеллектуалдық сайыстарға белс...
Сегодня в ЦПМ прошёл семинар-тренинг "Исследование урока". Его провели тренеры ЦПМ Байжигитова Р.Т. и Чернобук Л.Г.
Lessоn Study - это профессиональное развитие педагогов, обмен опытом между коллегами, нахождение путей повышения мотивации учащихся к обучению и улучшению его результатов.
Работа проводилась по группам, учителя делились своим опытом проведения Lesson study, вместе искали ответы на проблемные вопросы, проработали этапы процесса LS, разр...
