Важно на уроке организовать рефлексию, т.е. предоста­вить возможность ребенку размышлять о том, как протекала его учебная деятельность, что с ним произошло, что он чувству­ют после урока, над чем задумался, что его беспокоит. Реф­лексия — это обращение ребенка к своему внутреннему миру, состоянию, нахождение себя в этом мире. В процессе рефлек­сии происходит анализ и осмысление личностью причин своих действий и состояний, размышление, самонаблюдение, само­познание.