С целью оказания методической помощи профессиональному сообществу педагогов города Сатпаев в организации и проведении локальных исследований в действии на уровне класса сертифицированные учителя первого (продвинутого) уровня Иоцус С.В. и Исанкулова Г.Г.
провели мастер-класс «Организация уроков с подходом Lesson Study». Практическую реализацию данного подхода на уроке показали учителя третьего (базового) уровня Наймушина О.П. и Әшірова У.Б. Наблюдатели, присутствовавшие на уроках, провели исследование и интервьюирование учеников, что позволило определить влияние формативного оценивания на повышение мотивации учащихся к собственному обучению. В завершении было проведено обсуждение и анализ, сформулированы выводы, даны рекомендации учителям, проводившим уроки.Второй блок мероприятий Дня творчества был посвящен новым подходам в образовании и обучении, которые связаны с критическим осмыслением профессиональной практики педагога. Мастер-класс «Новые подходы в образовании и обучении» подготовили и провели учитель первого (продвинутого) уровня Бутова Е.В. и учитель начальных классов Кожахметова Б.Т.
Отличительной чертой Дня творчества явилось то, что открытые уроки также проводили учителя, не прошедшие уровневые курсы, но которые принимают активное участие в работе профессионального сетевого сообщества педагогов школы, являются членами фокус - групп уровневых учителей, активно внедряют в практику своей работы идеи Программы повышения квалификации учителей общеобразовательных школ Республики Казахстан. При поддержке своих менторов учителя Алибекова С.К., Аманова Г.М., Беланова О.П., Кенжегозина С.Б, Ержан Г.Ә. смогли грамотно и эффективно использовать модули Программы на своих уроках.
Проведенная рефлексия Дня творчества показала, что условием успешной социализации учащихся школы является постоянный профессиональный рост педагогов, который создает базу для поисков и экспериментов. Результативность педагогической деятельности зависит от многих факторов, в частности от того, насколько учитель творчески активен, как сам он стремится к улучшению своей деятельности, развивает в себе необходимые профессиональные компетенции.
