Только ли от нас зависит наше здоровье и наше будущее? Можем ли мы сохранять здоровье или от нас мало что зависит? Как мы можем определить - здоровы ли мы в данный момент или нет? Чем можно измерить "здоровье"? Что мешает детям и взрослым быть здоровыми?

Часто говорят о пагубном воздействии телевидения на детей, но использование средств массовой информации в образовании дает и позитивные результаты. Речь не только о свободе слова - медиа-программы прививают самые разные полезные навыки. Подробнее об этом - в очередном выпуске программы "Мир знаний".

Быть Олимпийским чемпионом -  это не только бегать, плавать или фехтовать лучше других. Специалисты утверждают: элитный спортсмен в современном мире должен быть хорошо образован. Разделяют ли эту рекомендацию те, кто мечтает о золотых медалях? Нужно ли им высшее образование и для чего?

В современных условиях, когда практически нет здоровых детей, когда неуклонно растет количество школьников с отклонениями в физическом развитии, на первый план выходят проблемы организации  физического воспитания.  Шесть-восемь  уроков долгосидения в школе, а затем — подготовка к следующим шести уже дома. Не выдерживает не только голова, но и позвоночник. Усталость и агрессию дети срывают дома на родителях...

Коллеги. Сегодня мы проводили практикум по теме "диалоговое обучение". Давайте обсудим смоделированную ситуацию