Оқып жатқан жаңа форматты мұғалім дайындау курсынан алған тәжірибелерімізді пайдалана отырып, бүгінгі күннің талабына сай білім беруде жеке тұлғаны дамыту, өзіндік көзқарасы бар баланы оқыту мен тәрбиелеу жолдарын айқындау қажеттігін алдымызға мақсат етіп қоюдамыз.

ХХІ ғасырда өмір сүруге оқушыларды қалай дайындаймыз, яғни біздің бірінші деңгейлі бағдарламамыздың мазмұны осы мәселені шешуге бағытталып отырғандықтан, әрбір ұстаз алдында өте үлкен жауапкершілік тұрғанын се...

     Ел болашағы- білімді ұрпақта. Қазіргі білім беру саласында болып жатқан жаңалықтарды жүзеге асыру- ұстаздар қауымына ортақ іс.  Ұстаздарға жаңаша жұмыс істеуге,  оқыту әдістерін жаңа арнаға бұруына, педагогикалық еңбегін қайта құруына тура келеді. Заман талабына сай құзіре...

Әлеуметтік - сындарлылық тұрғыдан оқытуды түсіну қазіргі күнгі негізгі мәселе. Оқушылар озінің түсінігін өзіндік зертеулер мен әлеуметтік өзара байланысқа сәйкес құратын белсенді білім алушылар болып табылады. Жаңа әдіс ретінде "Диалог арқылы оқыту" мен "қалай оқу керектігін үйренуді" қарастырдық, себебі олар әлеуметтік - сындарлылық көз қарасымен тыгыз байланысты. Диалог негізінде оқыту мен оқу оқушылардың өзара сұхбаттасуы және мұғалім мен оқушы арасындағы диалогтың шәкірттердің өзіндік ой-...

Бүгінгі күн талабының мектеп реформасына 12 жылдық білім беруге көшу мәселелерінің ерекшелігі сол – 12 жылдық білім беру орталығы ғалымдарының зерттеулері бойынша жаңа қоғамдық формациядағы мектеп пен мұғалімдер алдында тұрған негізгі мәселелер. «Баланы оқуға қалай үйретеміз?», «Ойлауға қалай үйрету керек?» деген сұрақтарға жауап табатындай білім нәрін беруге бағытталып отыр.Ойы жүйрік, ақылы жетік, бәсекеге қабілетті, өзгерістерге бейім жеке тұлғаны ...

Жаңа заман мұғалімі өмір бойы оқу және білімін жетілдіру қағидатын берік ұстануы тиіс.  Бұрын өзім өткен сын тұрғысынан ойлау стратегияларын  жаңа формат курсынан қайта қарастырып, жетілдіріп жаңа қырынан байқаған сияқтымын. 

ХХІ-ғасырға лайықты тұлға қалыптастырудың күрделі мәселелерінің бірі- күнделікті  сабақты пәнаралық  байланыста жүзеге асыру. Ал пәнаралық байланыстың басты мақсаты-оқыту үрдісінде білім беру, жалпы адамзаттық құндылықтарды ашу.