Добрый вечер, коллеги!
Сегодня мы задались вопросом: "Как же все-таки учится Бикош?"
Мы хотим, чтобы в мониторинговой карте каждого ученика было видно, как учится Бикош.
Зачем это надо?
Современные подходы к оцениванию говорят нам о том, что надо сравнивать текущий прогресс ребенка с прошлым. Мне это кажется несовсем совсем.
Ведь, то, что я не знал таблицу умножения, придя в первый класс - это очевидно, и то, что я в 11 классе выучил ее ...