kz ru en

Авторизация


Участвует в обсуждении


Элементы 21—40 из 183.

Темирова Айнаш,
Преподаватель

Целью данного семинара-тренинга является рассмотрение и практическое освоение компетентностного подхода к обучению учащихся.

Семинар-тренинг предназначен для молодых специалистов.

Задачи семинара-тренинга:- сформировать позитивное мышление учителей  (самовосприятие и восприятие компетентностного подхода к обучению)

 - познакомить с таксономией Б. Блума;

- провести тренинг  по таксономии Б.Блума.

Ход семинара-тренинга: ...


20

Темирова Айнаш,
Преподаватель

Учебный процесс должен быть организован таким образом,

чтобы побуждать учащихся

к самостоятельному решению проблем как академического,

так и социального характера

Уильям Глассер

Цель семинара-тренинга: организовать  деятельность учителей по рассмотрению и практическому освоению компетентностного подхода к обучению учащихся.

Семинар-тренинг предназначен для повышения квалификации учителей русского языка, а также для других катего...


18

Темирова Айнаш,
Преподаватель

Сегодня, 20.05.2017г., в СШИ имени Н.Нурмакова состоялся форум общественного объединения педагогов Карагандинской области "Өркен".

Целью  форума является обсуждение актуальных проблем обновления содержания образования, обмен мнениями и выработка рекомендаций по обсуждаемой теме.

С приветственным словом к участникам форума выступил председатель общественного объединения педагогов Карагандинской области "Өркен" Есентай Мұқатайұлы Әшім.

Работало несколько диску...


13

Темирова Айнаш,
Преподаватель

Сегодня, 25 мая 2017г., в Карагандинском областном драматическом  театре имени С.Сейфуллина  прозвенел последний звонок для учащихся 11 А и В классов специализированной школы-интерната имени Н.Нурмакова.

Первый звонок и последний звонок Звенят каждый год для кого-то. Кто-то на первый приходит урок, Со школой прощается кто-то.

Пожелаем ребятам и педагогам здоровья, отличной сдачи госэкзаменов и ЕНТ.

Эст...


18

Темирова Айнаш,
Преподаватель

Бүгін Н.Нұрмақов атындағы ММИ-де "Не істедік, неге қол жетқіздік және жаңа жылға ұсыныстар" атты дөңгелек үстел өтті. Дөңгелек үстелді мектеп менеджері  Садуова Ж.Қ. жүргізді.  Мұғалімдер: Цемох С.М., Скоробогатова О.Н., Викторов В.В., Жетписбаева Ж.С., Жүнусова Б.К., Ахметкаримова Б.К., Нипрук Е.В., Жалмағамбетова Л.М., Сатмолдина Ф.А., Касымова М.Х., Жомартова Г.Ж.  жыл бойы атқарған жұмыстар туралы баяндап, презентацияларды, өнімдерді көрсетіп, тәжірибемен алмасты. Өзде...


19

Темирова Айнаш,
Преподаватель

Сегодня в СШИ имени Н.Нурмакова прошло заседание кафедр, каждый учитель отчитывался о проделанной работе за год. Говорили не только о достижениях, но и о проблемах, которые возникали в течение учебного года. Работали плодотворно и конструктивно.


19

Темирова Айнаш,
Преподаватель

Бүгін,  Н.Нұрмақов атындағы мамандандырылған мектеп-интернат ұжымында  кезекті ғылыми-әдістемелік кеңестің отырысы болды.  Мектеп менеджері Садуова Ж.Қ.  отырыстың мақсат,  міндеттерімен және күн тәртібімен таныстырды.

Бірінші кафедра жетекшеліріне сөз берілді. Олар: Тапенова А.С., Цемох С.М., Арынгазина Г.Б., Қасымова М.Х., Кенжалиева А. Кафедраның осы жылы атқарған жұмысының  нәтижесіне талдау жасап, келешекте н...


19

Темирова Айнаш,
Преподаватель

Н.Нұрмақов атындағы ММИ "Ең үздік кафедра", "Ең үздік кафедра жетекшісі" атты байқау өтті. Байқаудың мақсаты:  Қазақстан Республикасының 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасында айқындалған міндеттерді жүзеге асыру. Мамандандырылған мектеп-интернатының кафедраларының озық жұмыстарын анықтау, қолдау, педагогикалық іс-тәжірибелерін тарату.

Байқау міндеттері: Әр кафедраларының мұғалімдерінің оқу-әдістемелік бірлестігі жұмыстарының мазмұны, түрлері, әд...


22

Темирова Айнаш,
Преподаватель

Бүгін Н.Нұрмақов атындағы ММИ іс-әрекетті зерттеудің тақырыбын қорғау күні болды.  Әрбір мұғалім жыл бойы зерттеу тақырыбы бойынша жұмыс жүргізіп, оқу жылы соңында қандай нәтижеге жеткендерін көрсетті. 


13

Темирова Айнаш,
Преподаватель

Цемох С.М. провела в 5 В классе открытый урок по теме: "Обрядовая поэзия в творчестве поэтов ХIX века". Она показала на примере художественных текстов особенности поэтической интепретации разных авторов. Урок начался с эмоционально-психологического настроя "Круг радости".  Учащиеся повторили правила работы в группах.  Группы: литературоведы, этнографы, фольклористы - выполняли разноуровневые задания на постерах. Спикеры групп достойно представили работу группы. Также группы спр...


17

Темирова Айнаш,
Преподаватель

Сегодня в школе-интернате им.Н.Нурмакова прошла интерактивная перемена "Время читать Пушкина" (флешмоб). Мастер-класс по созданию книжных закладок "Люблю Пушкина!", конкурс инсценировок  "Мир сказок Пушкина", а также конкурс стенгазет о жизни и творчестве А.С. Пушкина, виртуальные экскурсии "По пушкинским места"  заинтересовали всех участников нашей Декады. Квест-игра "Наш Пушкин" между учащимися 9 "А" и 9 "В" классов - это еще одно потверждение, что наши ребята читаю...


10

Темирова Айнаш,
Преподаватель

Вот и четвертый день Декады языков прошел интересно, живо. Учитель казахского языка Акимбекова Г.З.  посвятила  свой открытый урок поэме Абая "Ескендір". Учащиеся показали прекрасные знания истории и текста поэмы, провели литературоведческий анализ произведения. Урок молодой учительницы Жунусовой Б.К.  "Шілде" С.Торайгырова с применением разноуровневых заданий помог учащимся провести лингвистический анализ  стихотворения.

Во внеурочное время учащие...


10

Темирова Айнаш,
Преподаватель

Учителя   специализированной школы-интерната имени Н.Нурмакова творческие, способные повести за собой ребят в мир языкознания. Открытые уроки, проведенные  для молодых специалистов, студентов-практикантов КарГУ и коллег, были построены так, чтобы заинтересовать ребят. Использование ИКТ, новейших технологий, умение подвести к тому, чтобы учащийся сам "добывал" знания показали насколько  педагоги нашей школы  заинтересованы в разностороннем развитии личности ученик...


13

Темирова Айнаш,
Преподаватель

Этот день посвящен творчеству и вдохновению. Старшеклассники провели интерактивную перемену "Игры со словами". Были проведены конкурсы чтецов произведений А.С.Пушкина, также стихов и рассказов собственного сочинения  "Над вымыслом слезами обольюсь...", а в холле 1 этажа -  мастер-классы "Могу научить..." .

Создание и защита коллажей "Мир Пушкина" показало насколько ребята умеют творчески работать в паре и группе.


12

Темирова Айнаш,
Преподаватель

Сегодня состоялось торжественное открытие Декады языков специализированной школы-интерната имени Н.Нурмакова.

Язык - лучший посредник для установления дружбы и согласия. Эразм Роттердамский.


12

Тапенова Айнур,
Преподаватель

Жаңа форматты курс аясында көптеген қазақстандық мұғалімдер өздерінің педагогикалық қоржындарын жаңа әдіс-тәсілдермен толықтырды. Солардың бірі - іс-әрекетті зерттеу. Іс-әрекетті зерттеу мұғалімге күнделікті оқу үдерісінде кездесіп жүрген проблеманы анықтап, оны шешу бағытында бірнеше (мақсатқа жеткенге дейінгі) айналымдық әрекет жасауға мүмкіншілік береді. Іс-әрекетті зерттеуді жүргізіп жатқан әріптестерім, қандай проблемалармен ұшырастыңыздар?! Ой бөлісейік!!!


11

Тапенова Айнур,
Преподаватель

Оқу үрдісінде жаңа ақпараттық технологияларды қоданудың қажеттілігі және маңыздылығы жыл сайын артып келеді. Бұл уақытты үнемдеуге, сабаққа оқушылардың қызығушылығын арттыруға таптырмас құрал. Бұрынғыдай майл рудан хат жіберу өзекті емес))  Қазіргі кезде Gmail мүміншіліктерін, гугл қосымшаларын пайдаланған ыңғайлы. Сабақта Plickers,  Grade Cam-ды қолдану арқылы оқушылардан бақылау жұмыстарын алып, дәл сол сәтте мониторнингілік талдау мұғалімнің жұмысын жеңілдетуге көмектеседі.


8

Тапенова Айнур,
Преподаватель

Жалпы, оқушылардың зерттеушілік әрекетін белсенді етудің тиімді жолдарының бірі жоба қорғау. Оқушылар белгілі зерттеу объектісін таңдап, нәтижеге бағытталған жұмыс жасайды.  Бұл оқушылардың бойында зерттеушілік дағдыларын дамытады, өз бетінше шешім қабылдауға ықпалдасады. Әйтсе де, өз тәжірибемнен байқағаным сәтті жоба тақырыпты дұрыс таңдаудан басталады. Тақырыптың өзектілігі, пратикалық маңыздылығы, алға қойылған мақсат-міндеттер кіріспе бөлімде айтылып, негізгі басымдықтарды айқын...


8

Тапенова Айнур,
Преподаватель

Мәңгі Ел болу тамыры тереңнен басталатын ұғым. Осы мәселе соңғы кездері көп талқыланатын тақырыптардың біріне айналды. Әйтсе де, мәселе Мәңгі Елдің ұрпақтарын тәрбиелеуден басталуы тиіс деп санаймын. Балалардың білімділігі, іскерлігімне қоса, өз Отаны үшін жүрек отының әрдайым лапылдап тұруы маңызды емес пе?! сондықтан, сіздердемен сабақта елжандылық сезімді дамыту туралй ой қозғамақпын. Алаш арсытарының бірі Әлихан Бөкейхан жас кезінде білім алып жүргенде әртүрлі ұлттардан құралған ортада еш...


7