ТАПСЫРМАЛАР

Кальций. Кальцийдің косылыстары.

1- тапсырма

1808 жылы ағылшын химигі Хэмфри Дэви ашты. Қосылыстарында +2 тотығу дәрежесін және ІІ валенттілік көрсетеді. Бұлщық ет жұмысына қажет фермент қызметі мен қан ұю жүйесі үшін . Ол кейбір фермент жұмысын жеделдетеді, адам және мал сүйектері мен тістері құрамына кіреді. Адам және мал азығында  мөлшері жетіспесе, мал рахит ауруына шалдығады, жүрек жұмысы әлсірейді,қанның сапасы кемиді. Минералдарының қоры Қ...

Одной из составляющих образовательного процесса является система оценивания и регистрации достижений учащихся. Система оценивания является основным средством диагностики проблем обучения и осуществления обратной связи между учеником, учителем и родителем.

    Актуальность пересмотра процесса оценивания определяется современными стратегическими задачами образования, необходимостью повышения уровня образования с учетом международных стандартов и современных требований к...

«Лас» алтынды қалай тазалауға болады?

1. Алтын сырға мен сақинаны тұзды суда ұстаса, одан да жақсы жылтырайды.

2. алтыннан жасалған әшекей бұйымдарды тазалап жуу үшін, сабынды суға салып, жайлап тіс пастасмен ысқылау керек.

3.Алтын- жұмсақ металл, оған қаттылық беру үшін мыспен құяды.  Әшекей бұйымдар:   583 сынама -  1кг құймада 583 г алтын бар.

«Лас» күмісті  қалай тазалауға болады?

 Күмі...

Алмас қылыш шыға ма?

Негізі жасық темірден.

Қанша жуса кете ме,

Қап-қара түс көмірден?

             ***

Тегі жаман теміртек,

Қанша егесең де өтпейді.

             ****

Таңсық нәрсе – күміс те алтын да,

Ең қымбат-ау ұстамдылық қалпында.

           ***

Болат қайнауда шынығады,

ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТ САБАҒЫНДА АҚПАРАТТЫҚ КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ

ТИІМДІ ҚОЛДАНУ ЖОЛДАРЫ

Г.Б.Ташетова

№10 жалпы орта білім береу мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті

пәнінің мұғалімі

Қарағанды облысы, Жезқазған қаласы

         Ақпараттандыру жағдайында оқушылар меңгеруге тиісті білім, білік, дағдының көлемі күннен күнге артып, мазмұны өзгеріп отыр. Мектептің...

ХХI ғасырдың табалдырығын аттағанда, білім мен ғылымның дамуында дүние жүзілік өркениетке байланысты, алдыңғы қатарлы озық ойлардың дамып, көптеген өзгерістердің болатыны өзекті деп табылды. Дүние жүзілік білім стандарттарына сай Қазақстанның да жас жеткіншектерді оқу мен тәрбиелеуде өзіндік моделін құру ілгерілей бастайды. Осы мақсатқа байланысты еліміздің ұстаздары жыл өткен сайын өз білімдерін мақсатқа орай жетілдіруде. Сонда мен ұстаз мамандығының заман талабына сай жаңарып, күрделіленіп ...

1. Мұнай сөзінің мағынасы

Орыс тіліндегі «нефть» сөзінің түбі араб тіліне тіреледі. Араб тіліндегі nаft, nаftа  сөздері – шашу, шығару деген мағынаны білдіреді. Сондай-ақ, аталмыш сөздің шығуының тағы бір нұсқасы бар, оған сәйкес, ежелгі аккад тілінде «оңай жанатын» деген мағынаны беретін «напатум» сөзі болған.

Мұнайды б.з.д. 347 жылдың өзінде-ақ пайдаланып үлгерген қытайлар оны «ши йоу» дейді, оның мағынасы  ...

1. Әр 2 минут сайын біз ХІХ ғасырда жасалған барлық суреттерден көп есе сурет түсіреміз.

2. Египеттік пирамидалар салынғаннан 1000 жыл өткен соң ғана мамонттар жер бетінен жойылды.

3. АҚШ-та Макдональдс ресторанарынан гөрі кітапханалар көбірек екен. 4.Тиіндер  емен жаңғағын қайда көмгенін ұмытатындықтан, жыл сайын жүздеген ағаштар өседі.

5. Сауд Арабиясы түйелерді Аустралиядан импорттайды екен.

6. Плутон планетасының ауданы Ресейдің ауданынан кіш...

Сабақ жоспарын Word файлынан көре аласыздар

Химия сабағында 9-сыныпта  оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын  дамытуға арналған тапсырмалар  топтамасы көрсетілген.

Главное визуальное отличие теста iq от обычного прикольного теста состоит в том, что результатом теста iq должно стать числовое значение, которое как-то будет отражать ваш уровень интеллекта, второй же прикольный тест тоже будет проверять ваши знания (с неменьшими услиями), но без оценки ваших знаний, а просто прошел - не прошел.

И тест iq и прикольный тест будет пройден или не пройден, т.е. вы либо справитесь, либо нет. Вторым визуальным отличием теста iq от прикольного т...

ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҚТАРЫНДА МАҚАЛ-МӘТЕЛ АРҚЫЛЫ ТІЛ ДАМЫТУ

           Тіл дамыту- қазақ тілін оқытудың, білім мен тәрбие берудің ең маңызды да салмақты мәселесі. Ол арқылы жасөскінді тіл өнеріне баулу, қазақ тілінің қыры мен сырын терең меңгеру, ойын жатық та көркем етіп жеткізе білу, мәдениетті де сауатты жаза білу іс-әрекеттері жүзеге аса...

Сабақты бақылаудың жадынамасы

(үлгіні өзіндік талдау үшін де қолдануғы болады)

- Мұғалім мен оқушылардың сабаққа дайындығы (сырт қарағанда);

- Оқушылардың сабаққа ішкі, психологиялық дайындығы;

- Мұғалімнің ұйымдастырушылық әрекеті (қажет болған жағдайда);

- Мұғалімнің сабақ мақсатын айқындай алуы;

- Блум токсономиясының деңгейлерін қолдана алуы;

- Оқушыларға білім беруде проблемалық әдістерді қолдану;

- Сабақтағы...

Трудно переоценить значение продуктов химической промышленности в жизни современного человека. Многое из того, что нас окружает, чем мы привычно пользуемся в быту, произведено именно благодаря достижениям такой отрасли как химическая промышленность. Невозможно назвать также ни одну отрасль промышленности, где не применялась бы ее продукция — это строительство и машиностроение, легкая промышленность и сельское хозяйство, энергетика и транспорт.

Химическая промышленность и сельс...

1.Қандай элемент алдымен күнде,содан соң жерде ашылды.(гелий)

2.Қандай элементтер қалыпты жағдайда сұйық күйде кездеседі(бром)

3.Қандай элементтер материктердің атымен аталады.(европий,амерций)

4.Ағашты отсыз қалай көмірлендіруге болады.(Н2SО4 концентрациясында)

5.Суды қалай жандыруға болады.(сілтілік металдар арқылы натрий,калий)

6.Планетамызда көп таралған элементтер (сутек,гелий)

7.Сіріңкесіз қалай от жағуға болады.(ақ фосфор арқы...

Құрметті әріптестер! Құрметті ата аналар және оқушылар!

Бүгінгі мереке - Жеңіс күні құтты болсын! Осы бейбіт өмір үшін қан төгісте өз жандарын аямаған ата, аға, әпкелерімізді еске ала отырып, біздің ұрпақтарымызға ашық аспан, әрдайым бәрі аман болуды тілеймін!

Данная техкарта поможет создать алгоритм развития преподвателей. Данная техкарта как образец.

Бұл инноваиялық жоба оқытушылар мен студенттерді көптілділікке үйретудің тиімді жолдарын қаратстырады.

Кәсіптік техникалық оқу орындарына арналған әдістемелік нұсқаулық үлгісі