2016 жылы 22 қазанда «РФММ» КеАҚ қабырғасында Қазақстанның ұлттық ЖОО-ның қатысуымен білім жәрмеңкесі өтті.

     Жәрмеңкенің басты мақсаты мектеп оқушыларына Қазақстанның үздік ЖОО туралы мәліметтер беру, «РФММ» КеАҚ шәкірттерінің Қазақстан мен шетелдің үздің оқу орындарында оқуына ықпал ету болды. Сонымен бірге оқушылар халықаралық түсу емтихандарына дайындық туралы көптеген пайдалы мағлұмат алды.

      ...

1. Сделайте фото с вашими учениками

Дети получат удовольствие от фотографии с вами и смогут разместить ее в социальных сетях. Пусть все увидят какой вы современный учитель!

2. Пусть каждый ученик напишет анонимную записку

Предложите ученикам кратко написать о своих ожиданиях, страхах и целях, поставленных в новом учебном году. Проанализируйте все ответы и составьте список общих для большинства детей желаний и опасений. Зачитайте их классу с ...

Мектебімізде "Математика және информатика онкүндігінде" 9В сынып оқушылары "Білімал ақпараттық танымдық хабы мен электрондық мектебінде" жұмыс жасау туралы презентацияларын көрсетті.

Оқушыларға смартфонға Edu-Mark қосымшасын орнату, Bilimal.kz хабына тіркелу, Bilimal.kz хабында достар табу, чатпен жұмыс жасау,  «Дневник» беті таныстырылды.

Подбирая название для проекта в 2009 году, мы хотели, чтобы оно:

- отражало суть проекта;

- носило национальный колорит;

- было легко произносимо людьми, не владеющими казахским языком.

Словосочетание «білім ал» естественным образом оказалось наиболее подходящим и емким. С казахского языка оно переводится, как «получай знания», «познавай».

В результате бурных обсуждений мы решили написать фразу «білім ...

Мои бывшие коллеги из НИШ сейчас в Автстралии на обучении. И вот что интересного удалось узнать у них.

Ниже на картинке нейронные сети детей: новорожденного, 6 лет и 14 лет.

"Нейронные связи образуются у ребенка при изучении мира. Чем больше активности, тем больше связей. Если определенная активность прекращается, то отвечающие за нее нейроны отмирают. На фото четко видно, что у ученика 7 класса меньше связей чем у дошкольника. Вот тут нам и стоит задуматься что мы с ними ...

Сіз қандай ұстазбын деп ойлайсыз, пікірлеріңізді  жазыңыздар!

1.Қандай мұғалім жақсы?

60%  - Балаларды жақсы көретін, түсінетін, кең, бауырмал, қайырымды

50% Қызықты әрі тақырыпты жақсы түсіндіретін, оқушы жанын түсінетін, сабырлы.

30% Талап қоятын, қатал, әділ, адал

20% - қалжыңбас, әзіл жақсы көретін

17 % - ақылды, профессионал, білімді, зиялы.

 2.Қандай мұғалім жаман?

4% балалар алдында мақтанады, өз проблемасы...

Құрметті әріптестер! Сіздерді келе жатқан Ұстаздар күнімен шын жүректен құттықтай отырып, баршаңызға ұзақ өмір, зор денсаулық, қажымас қайрат, таусылмас бақыт, талмас қанат тілеймін! Шәкірттеріңіз биік шыңдардан көрініп, еңбектеріңіз табысты болсын!

Важно на уроке организовать рефлексию, т.е. предоста­вить возможность ребенку размышлять о том, как протекала его учебная деятельность, что с ним произошло, что он чувству­ют после урока, над чем задумался, что его беспокоит. Реф­лексия — это обращение ребенка к своему внутреннему миру, состоянию, нахождение себя в этом мире. В процессе рефлек­сии происходит анализ и осмысление личностью причин своих действий и состояний, размышление, самонаблюдение, само­познание.

21 сентября 2016 года

10 классы РФМШ

Кабинет № 109, 12.10 – 13.00

Ответственные: Есмагамбетова М.А., Утешева Б. Ж..

Цель: Воспитание культуры слова через поэтическое слово Олжаса Сулейменова.

Задачи:

1. Привлечение внимания к творчеству О.Сулейменова.

2. Развитие навыков выразительного чтения.

Представляемый материал:

Презентация о жизни и творчестве О.Сулейменова.

«О чем...

Есть у родителей спорное убеждение, что ребенка надо учить давать сдачи. Надо – я согласна с этим. Но, пожалуйста, не в младшем дошкольном возрасте! Представляете, какая путаница возникает в голове у малыша, если его учат «Тоже дай ему как следует!» и при этом учат, что драться плохо.

         Малыш не может четко разграничить, когда он нападает, а когда защищается. Он может пнуть ребенка, случайно задевшего его лопаткой. В его понимании эт...

Домашнее чтение способствует формированию в семье развивающей и доброжелательной среды. Читая вместе, вы стимулируете в ребенке интерес к жизни, даете ему возможность понять и оценить его значимость и родительскую любовь к себе. Вечернее чтение – это возрождение и укрепление семейных традиций и ритуалов, позволяющих детям успокоиться и расслабиться после шумных игр и сложных занятий, эмоционально подготовиться ко сну и снять напряжение. Совместное чтение с детьми укрепляет внутрисемейны...

1-й этап. Вводно-мотивационный.

Релаксация.

Напряженье улетело И расслаблено все тело, И расслаблено все тело… Будто мы лежим на травке… На зеленой мягкой травке… Греет солнышко сейчас… Руки теплые у нас… Дышится легко… ровно… глубоко… Губы чуть приоткрываются… Все чудесно расслабляется… Нам понятно, что такое Состояние покоя…

2-й этап. Операционно-содержательный.

Наши будни редко бывают наполнены увлекательными событиями, но всё же веселые моменты случаются на любой работе

и еще открытки по ссылке https://www.adme.ru/svoboda-narodnoe-tvorchestvo/23-otkrytki-o-priklyucheniyah-cheloveka-rabotnika-849710/?image=25741615&utm_campaign=art-images-share#image25741615

Бүгінгі таңда дамыған елдерде басқару жүйелерін автоматтандыру саясаты кеңінен жүргізіліп жатыр.Қазақстанда осы елдер сияқты,автоматтандырған басқару жүйесін енгізуді алға мақсат етіп қойған.Атап айтқанда,білім беру үрдісінде ақпараттандыру қағидасына ерекше назар аударуда.Сонымен бірге,мектептегі басқару жүйесін автоматтандыру,мектеп пен ата-ананың ара қашықтығын қысқартып ғана қоймай,ата-анаға баласының мектептегі өмірімен жақыннан таныс болу мүмкіндігін береді.

Айта кетелік,дүние...

Хорошо ранней осенью гулять по городу . Можно предложить ребятам выйти на улицу и  насладиться прекрасным утром . Так как мы являемся учителями - словесниками , то я предлагаю своим детям написать сочинение по итогам прогулки .

Итак, какие правила нужно соблюдать, чтобы ваша презентация получилась модной и эффективной?

http://infogra.ru/design/kak-sdelat-klassnuyu-prezentatsiyu-esli-vy-ne-dizajner?utm_source=facebook.com&utm_medium=social&utm_campaign=kak-sdelat-klassnuyu-prezentatsiyu--esli-v

В Фейсбуке, в ленте О. Баланецкого встретил эту ссылку. Видел этот фильм в детстве, к сожалению, лишь один раз. Классный! Рекомендую.