21 февраля в ОСШ № 14 состоялся открытый урок географии. Урок провела учитель Митрофанова О.А., не обучавшаяся на трехуровневых курсах, но очень активно изучающая вместе со мной литературу по применению нового подхода к обучению. Используя методику критического мышления, она показала, как работая традиционно можно применить и формативное и критериальное оценивание, осуществить само- и взаимоопрос. Присутствующие на уроке учителя школы и города высоко оценили результативность урока. Очень надеюс...

Коллеги, впереди нас ждет экзамен. Поделитесь тем, как Вы к нему готовитесь? Какие чувства испытываете?

В образовательном учреждении КГУ «Гимназия № 5» города Шахтинска проведен семинар на тему: «Организация семинара-практикума по профилактике суицида среди детей и подростков». Проведение семинара строилось на основе разработки практических рекомендаций, с элементами тренингов с детьми 6, 10-го классов. После усвоения теоретического аспекта участникам семинара было предложено <...

Особенность проведения семинара заключается в том, что его проведение базировалось на методах рекомендованных программой повышения курсов ЦПМ г. Караганды совместно с кафедрой педагогики Кембриджского Университета. Теоретический материал был разделен на разделы, характеризующие разные виды конфликтов и их профилактика. Изучение материала проходило с использованием групповой работы приема «Вертушка», что предусматривало продуктивную работу каждого участников се...

Вчера 12.03.2014 я вновь проводила коучинг "Необходимость изменений", теперь уже не для кафедры социально-гуманитарных дисциплин, а для всего педагогического коллектива школы.

Коллеги, поделитесь опытом по применению оценивания для обучения на своих уроках.

Для достижения успеха коучу необходимо знать и понимать как процесс коучинга, так и все разнообразие стилей, навыков и техник, применяемых в коучинге.Коллеги, давайте поделимся опытом эффективной организации коучингов.

Исходя из собственного опыта, думаю, что при проведении коучингов необходимо учесть следующее:

1.   ...

В рамках работы сетевого сообщества учителей географии города Темиртау, был проведен коучинг по теме "Критериальное оценивание на уроках географии". В работе коучинга были рассмотрены вопросы, касающиеся перехода системы образования в 2015 году на новую форму оценивания. Учителя узнали что такое формативное и суммативное оценивание, определили плюсы и минусы старой и новой форм оценивания. Было очень много вопросов, сомнений о введении новой формы. При рассмотрении минусов, учли и возможные пути...

14 марта для учителей гимназии и города давала мастер-класс по критериальному оцениванию, в частности использовала формативное. Урок проводила в 8-м классе, использовала 3 формы работы:парная-взаимооценивание, групповая-работа с текстом и составление концептуальной карты, потом взаимооценивание групп друг друга на основе эталона ответа и в заключении индивидуальная, где каждый уч-ся оценивал свою работу на уроке, на основе листа-самооценивания. Ну и конечно же наблюдение за тремя уч-ся. Считаю, ...

Уровневые курсы способствуют внедрению новых подходов, которые я внедряю в свою педагогическую деятельность.

Курсы повышения квалификации дали возможность получить необходимый багаж знаний для апробирования его на практике, через проведение открытых уроков, на которых преподаватели не только учатся рефлексировать над собственной практикой, но и осознают постоянную необходимость рефлексивных размышлений о преподавании и обучении. Открытый урок учителя русского языка и литературы прошел с использовании приема Lesson study, получил высокую оценку учителей...

В рамках работы городского семинара, был проведен мастер-класс на котором был показан урок географии в 6 классе с применением коллаборативной формы обучения. Данный метод очень заинтересовал присутствующих учителей. После проведения урока, коллеги еще долго расспрашивали о новых методах обучения с использованием активных форм работы на уроке. Они отметили результативность данных уроков и новую роль ученика, который теперь работает в сотрудничестве с учителем и с другими учениками.

Городской семинар для заместителей директоров по ВР прошел в ОСШ № 11 города Темиртау. На семинаре присутствовали представители более 20 школ города. Все приглашенные гости отметили теплую и творческую атмосферу школы. Большое количество добрых слов и пожелания дальнейшей плодотворной работы были сказаны в адрес администрации и педагогического коллектива.

Уважаемые коллеги! Начинается наша практика, все о чем мы говорили, теперь будет воплощаться в жизнь! Ответственно и немного волнительно. Делитесь впечатлениями, как встречают вас на работе, какие проблемы возникли, победы, а может и неудачи. Чем бы хотелось поделиться? Давайте обсуждать и помогать друг другу, делиться позитивом.

Создание сетевого сообщества в школе - это один из важных направлений нашей работы, в том числе и практики. Как начать создание сетевого сообщества? Я думаю, что надо объеденить  сначала всех учителей, прошедщих курсы повышения 1-3-го уровня, а затем вовлекать всех остальных творческих учителей. Я прав?

Уважаемые коллеги! Помогите разобраться!? Я работаю в гимназии. У нас работают учителя высшей и первой категории. Для учеников созданы все условия для обучения: дополнительные факультативы, элективные курсы, кружки по интересам и т.д. Родители принимают участие во многих школьных делах. Наша гимназия по ЕНТ всегда в пятерке лучших показателей по городу (в этом году мы вторые)!  А ученики уходят в другие школы. В этом учебном году осталось по два класса с 6-го по 11-й. Как вы думаете в че...

Решила создать сайт, вот его ссылка:http://ucilka.ru/

На сайте предоставлен материал непосредственно для учителя географии, может будет интересен и другим учителям-предметникам.

Закладки: