Так ли просто  развить критическое мышление? Может ли учитель, неумеющий сам мыслить критически, научить этому своих учеников? Чем критическое мышление отличается от креативного? Какие приемы лучше всего способствуют развитию КМ на уроках? Коллеги, в каком возрасте реально достичь критического мышления?

Уважаемые учителя! Предлагаю Вам онлайн сервис для создания постеров. https://tagul.com/my-clouds

За пределами школы вы не можете переключить какой-то внутренний рычаг, отвечающий за поучительный тон, объяснительные паузы в речи, выразительные интонации и осуждающий взгляд в случае, если, например, на улице кто-то бросил на землю фантик или окурок. “А дома ты тоже так делаешь? Ну-ка немедленно подними, иначе заставлю подметать весь класс!” - собираетесь сказать вы, но вовремя себя останавливаете.  

Вы получаете настоящее удовольствие от возможности выразить ...

В нашей школе уже второй год в практику учителей внедряется подход Lesson Study. Проблем пока хватает (думаю, как и у всех), но мы работаем над их решением. Для меня, как для руководителя одной из исследовательских групп, главной трудностью является привлечение коллег, не прошедших курсы, непосредственно к проведению запланированного урока. Учителя в целом готовы к сотрудничеству, охотно вызываются быть наблюдателями, вести протоколы заседаний группы, оказывать содействие в разработ...

Знаете ли вы "возраст" вашего мозга? Сейчас он на пике работоспособности или его продуктивность оставляет желать лучшего? Тест-тренажер «Определитель "возраста" мозга» быстро ответит вам на этот важный вопрос, да еще приятно удивит и заставит вернуться к нему не один раз...  Попробовала сама - понравилось!

http://www.zanimatika.ru/psihologicheskie-testyi/opredelitel-vozrasta-mozga.html

Добрый вечер, уважаемые коллеги!

Начиная эту запись, приведу цитату: "У ребенка врожденная жажда познания и развития. Ему интересно учиться, узнавать новое, делать открытия, строить гипотезы и искать им подтверждение. Это и есть развитие. Это и есть детство. Не лишайте своего ребенка детства – помогите ему найти тех, с кем он сможет совершать открытия, учиться и узнавать новое с большей эффективностью и отдачей."

За последнее вр...

В последнее время, мы очень часто задумываемся над вопросом о том, кому сейчас труднее: учителям или ученикам? Некоторые учителя сетуют на то, что огромную мороку доставляют проверка по 150 проверочных в день, написание 6 краткосрочных, заполнение того же билимала, елернинга, заполнение журналов и прочее. Ученики же, в особенности при подготовке к ЕНТ, часто жалуются на быструю утомляемость, упадок сил. Давайте порассуждаем, кому же все таки труднее?

В интернете нашла мантры для учителя. Если их постоянно повторять, то все получится! Может попробовать? Как раз понедельник, день с которого все начинается

Работа учителя сложна, но благородна. Я делаю благородное дело. Работая, я встречаю много интересных людей. Работая, я узнаю много нового, я расту и совершенствуюсь. Уча других, я многому учусь сама. Учительская работа – мой жизненный путь. Это – мой путь. Это – хороший путь.

Одно из "любимых" слов нескольких  моих учеников - это слово "ЗАБЫЛ". Пишу большими буквами, так как оно стало привычным, как "Доброе утро" или "Как дела?". Забыл тетрадь, учебник, забыл сделать домашнее задание, потому что забыл его записать и еще много чего забыл.

Казахстанское образование в таком упадке, что спасти его может только иностранный чудо-министр

В Казахстане теперь можно приглашать иностранцев на государственную службу. И задумались в правительстве: а куда приглашать варягов? На какую амбразуру их бросить? По-моему, все очевидно: в первую очередь надо ставить иностранца министром образования.

Последние годы доказали, что наши, доморощенные министры активно и охотно проводят реформы, но ситуация в обр...

Этика – есть теоретическая дисциплина, изучающая мораль (нравственность). Два этих термина – мораль и нравственность – синонимы. Нравственность выступает одним из важнейших, тонких и противоречивых компонентов регуляции отношений между людьми. Она – фундаментальный элемент культуры, хотя редко является “в чистом виде”.

Особенностью профессиональной этики является ее тесная связь с деятельностью членов конкретной группы и неразрывное единство с общ...

Совет № 1

Попросите ребят на перемене освободить класс, хорошенько проветрите его, включите одно из произведений Моцарта и за несколько минут до начала урока приглашайте учеников. Вы будете удивлены, насколько хорошо такой прием помогает создать нужную для обучения атмосферу. Доказано, что под действием музыки Моцарта умственные способности повышаются независимо от того, нравится она слушателю или нет. Прослушивание данной музыки активизирует работу практически всей коры головного м...

http://www.uchportal.ru/avtomaticheskaya-rasstanovka-dat-provedeniya-urokov-v-kalendarno-tematicheskom-planirovanii   -Программа для автоматической расстановки дат проведения уроков в календарно-тематическом планировании

Сегодня Ерлан Сагадиев указом президента Республики Казахстан назначен Министром образования и науки, об этом сообщает пресс-служба Акорды.

https://news.mail.ru/politics/24800914/?frommail=1

грядут новые реформы ....

http://umckrg.gov.kz/files/loader/1454907461218.pdf

Кто такой учитель? Прежде всего, это человек, дающий нам знания. Им не обязательно должен быть преподаватель нашей школы или университета, учителями так же являются наши родители. Они дают нам знания с самого нашего рождения: учат ходить, читать, считать и писать, вести себя в обществе. Но первый большой шаг в серьёзную жизнь мы делаем в начальной школе, в этом помогает нам наш первый учитель.      К сожалению, некоторые люди совершенно забывают тех, кто дал им перв...

Какой будет школа в будущем? Говорят дети...

На своих уроках  часто применяю критериальное оценивание.Итоговая оценка учеников после групповой работы в сравнении с оценкой после опроса вызывает затруднения.Как правильно оценить деятельность учащихся при групповой форме работы.