при письменном опросе учеников вместо отметок пишем комментарии, логично!
заставляем его задуматься, направляем, те переадресовываем выставление отметки ему же. до каких пор будет идти переадресация? не доведет ли она до абсурда? еще разрешено учителю заменить задание переформулировав, пересмотрев его? до каких пор будет идти этот процесс? не доведет ли он до упрощения ?
в книге "внутри черного ящика" есть такая мысль:
высокий уровень подготовленности в предмете (например в математике) менее важен чем полное понимание его фундаментальных принципов. а как освоить фундаментальные понятия без хорошей базы знаний самого предмета?
Мектепті дамыту үшін жаңа ұғым, жаңа тәсіл, жаңа үлгі қажет. Жаңаша көзқарас қажеттілігі - өмір талабы. Мектеп жетістігін өрістетудегі негізгі тұлға - мұғалім.Сондықтан да Кембридждік Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдерді үйренуге үш айлық курсқа келдік. Бұл бағдарлама оқушылардың қалай оқу керектігін үйреніп,соның нәтижесінде еркін,өзіндік дәлел-уәждерін нанымды жеткізе білетін,ынталы, сенімді, сыни пікір-көзқарастары жүйелі дамыған оқушы қалыптасуын қамтиды. Жаңашыл ұрпақты тәрбиелей...
В использование модуля «Оценивание для обучения и оценивание обучения» я поняла как много факторов как социальных, когнитивных и эмоционально-психологических играет немаловажную роль в данном виде обучения. И при этом нужно его использовать так чтобы процесс обучения не навредил, а повысил мотивацию к обучению, привел к позитивному отношению, как к учителю, так и к одноклассникам при этом ученик должен себя чувствовать защищенным, удовлетворенным и успешным.
Құрметті әріптестер! Сіздер қалай ойлайсыздар? Орыс тілді мектептерде қазақ әдебиеті пәні сапалы түрде жүргізіле ме? Бізге осы мәселе көп қиыншылық туғызып тұр.
ХХІ-ғасырға лайықты тұлға қалыптастырудың күрделі мәселелерінің бірі- күнделікті сабақты пәнаралық байланыста жүзеге асыру. Ал пәнаралық байланыстың басты мақсаты-оқыту үрдісінде білім беру, жалпы адамзаттық құндылықтарды ашу.
Мемлекеттік білім бағдарламасы еліміздің білім жүйесін ілгерімді білім беру талаптарына сай ұйымдастыру мәселесін нақты қойған.Оның ішінде электрондық мектеп жүйесі, электрондық оқу ортасын қалыптастыру сияқты заманауи жүйелерді жүзеге асыру үшін біліктілігі жоғары деңгейлі дамыған, жаңа педогогикалық технологиялармен қаруланған жан –жақты білімді кәсіби мамандар ауадай қажет. Бұл қасиеттер жаңа форматты курстан өткен мұғалімдердің бойынан табылады. Курстан өткен мұғалімдер білім ...
Мемлекеттік білім бағдарламасы еліміздің білім жүйесін ілгерімді білім беру талаптарына сай ұйымдастыру мәселесін нақты қойған.Оның ішінде электрондық мектеп жүйесі, электрондық оқу ортасын қалыптастыру сияқты заманауи жүйелерді жүзеге асыру үшін біліктілігі жоғары деңгейлі дамыған, жаңа педогогикалық технологиялармен қаруланған жан –жақты білімді кәсіби мамандар ауадай қажет. Бұл қасиеттер жаңа форматты курстан өткен мұғалімдердің бойынан табылады. Курстан өткен мұғалімдер білім ...
По поводу понятия «критическое мышление» существует большое разнообразие мнений и оценок: с одной стороны, оно ассоциируется с негативным, так как предполагает спор, конфликт, дискуссию; с другой стороны, понятие: «критическое мышление» ассоциируется с такими понятиями, как: «аналитическое мышление», «логическое мышление», «творческое мышление» и т.д. Хотелось бы узнать Ваше мнение.
Қоғамның одан әрі дамуы – ұстаздың кәсіби даярлығына, әдістемелік жаңалықтармен, жаңа ақпараттармен қарулануына байланысты. Мұғалімнің ақпараттық мәдениеті – өмір бойы жаңалық іздеп, оны табу,ізденіс-мұғалім өмірінің өзегі. Міне, ақпарат кеңістігін терең меңгерген мұғалім өзінің ақпараттық мәдениетінің биіктігімен, жан-жақтылығымен, кәсіби шеберл...
Әлеуметтік - сындарлылық тұрғыдан оқытуды түсіну қазіргі күнгі негізгі мәселе. Оқушылар озінің түсінігін өзіндік зертеулер мен әлеуметтік өзара байланысқа сәйкес құратын белсенді білім алушылар болып табылады. Жаңа әдіс ретінде "Диалог арқылы оқыту" мен "қалай оқу керектігін үйренуді" қарастырдық, себебі олар әлеуметтік - сындарлылық көз қарасымен тыгыз байланысты. Диалог негізінде оқыту мен оқу оқушылардың өзара сұхбаттасуы және мұғалім мен оқушы арасындағы диалогтың шәкірттердің өзіндік ой-...
Ел болашағы- білімді ұрпақта. Қазіргі білім беру саласында болып жатқан жаңалықтарды жүзеге асыру- ұстаздар қауымына ортақ іс. Ұстаздарға жаңаша жұмыс істеуге, оқыту әдістерін жаңа арнаға бұруына, педагогикалық еңбегін қайта құруына тура келеді. Заман талабына сай құзіре...
Анализ современных учебных программ, содержания школьных учебников, наблюдения за деятельностью учащихся и учителей позволяют сделать вывод о том, что учебный материал объемный, сложный для многих учащихся . Здесь далеко не всегда учитываются возрастные особенности учащихся. Не все родители, которые имеют хорошее образование ...
Не так давно на просторах Internet появилось следующее сообщение (http://www.bbc.co.uk/russian/international/2012/02/120221_tadjik_dress_code.shtml):
Два года назад министерство образования Таджикистана разработало специальное рекомендательное пособие о стиле одежды для преподавателей учебных заведений Таджикистана, которое было разослано во все средние общеобразовательные школы республики. Дресс-код для учителей, по мысли чиновников, должен помочь воспитывать учащихся в ...
В эпоху высочайшего динамизма, глобализации, интенсивного развития средств коммуникации, которая меняет образ жизни, общения и мышления, а так же методы достижения благосостояния, интеллект человека, его способность к преобразующей, созидательной деятельности становятся основным капиталом общества.
Келер ұрпаққа қоғам талабына сай тәрбие мен білім беруде мұғалімдердің инновациялық іс-әрекетінің ғылыми - педагогикалық негіздерін меңгеру-маңызды мәселелердің бірі.
Мұғалім - адамды қалыптастыратын мамандық иесі. Оның қызметі күрделі әрі&nb...
